Coaches

Die Einschätzung des Coaches ist ein wichtiger Bestandteil des PISTE-Tests. Durch die Erfahrungen aus Training und Wettkampf können Zielorientierung, Motivation, Lernbereitschaft und der Umgang mit Herausforderungen praxisnah beurteilt werden.

Aufgabe des Coaches: Den Fragebogen für jede teilnehmende Person objektiv und auf Grundlage eigener Beobachtungen ausfüllen. Die Einschätzung ergänzt die sportlichen Testergebnisse und unterstützt eine ganzheitliche Beurteilung des Entwicklungspotenzials.

L’évaluation du coach constitue une partie importante du test PISTE. Grâce aux observations faites à l’entraînement et en compétition, le coach peut évaluer de manière concrète l’orientation vers les objectifs, la motivation, la volonté d’apprendre et la capacité à relever des défis.

Rôle du coach : Remplir le questionnaire pour chaque personne participante de manière objective et sur la base de ses propres observations. Cette évaluation complète les résultats des tests sportifs et contribue à une appréciation globale du potentiel de développement.

Der Fragebogen muss bis spätestens 30. September 2026 ausgefüllt und eingereicht werden.

Le questionnaire doit être rempli et envoyé au plus tard le 30 septembre 2026.

Dieses Formular benötigt Javascript, um korrekt zu funktionieren. Bitte aktivieren Sie Javascript in den Einstellungen Ihres Browsers.

Psychologische Voraussetzungen / Prérequis psychologiques

Name des Athleten/der Athletin / Nom de l’athlète (erforderlich)

Vorname des Athleten/der Athletin / Prénom de l’athlète (erforderlich)

Name des Trainers/der Trainerin / Nom de l’entraîneur/de l’entraîneuse (erforderlich)

Vorname des Trainers/der Trainerin / Prénom de l’entraîneur/de l’entraîneuse (erforderlich)

E-Mail Coach / E-mail du coach (erforderlich)

Datum / Date (erforderlich)

Fragebogen Zielorientierung / Questionnaire sur l’orientation vers les objectifs

Bewertung / Évaluation

1 – Trifft überhaupt nicht auf ihn/sie zu / Ne lui correspond pas du tout
2 – Trifft weniger auf ihn/sie zu / Lui correspond peu
3 – Trifft überwiegend auf ihn/sie zu / Lui correspond en grande partie
4 – Trifft genau auf ihn/sie zu / Lui correspond tout à fait

Es ist ihm/ihr wichtig zu zeigen, dass er/sie besser ist als die anderen. / Il/elle accorde de l’importance à montrer qu’il/elle est meilleur(e) que les autres. (erforderlich)

Es ist wichtig für ihn/sie, etwas immer wieder zu versuchen, auch wenn er/sie Fehler macht. / Il/elle trouve important de continuer à essayer, même lorsqu’il/elle fait des erreurs. (erforderlich)

Es ist ihm/ihr wichtig, seine/ihre Fertigkeiten immer zu verbessern. / Il/elle accorde de l’importance à améliorer constamment ses compétences. (erforderlich)

Es ist ihm/ihr wichtig, immer besser zu werden und Fortschritte zu erzielen. / Il/elle accorde de l’importance à s’améliorer constamment et à progresser. (erforderlich)

Er/sie versucht immer, sein/ihr Bestes zu geben. / Il/elle essaie toujours de donner le meilleur de lui-même/d’elle-même. (erforderlich)

Wenn er/sie neue Dinge gelernt hat, möchte er/sie gerne noch mehr lernen. / Lorsqu’il/elle a appris de nouvelles choses, il/elle souhaite en apprendre davantage. (erforderlich)

Fragebogen «Motivationale Verhaltenstendenz» / Questionnaire «Tendance comportementale motivationnelle»

Bewertung / Évaluation

Es macht ihm/ihr Spass, sich sportlichen Aufgaben zu stellen, die für ihn/sie etwas schwierig sind. / Il/elle aime relever des défis sportifs qui sont un peu difficiles pour lui/elle. (erforderlich)

Er/sie mag Situationen im Sport, in denen er/sie feststellen kann, wie gut er/sie ist. / Il/elle apprécie les situations sportives dans lesquelles il/elle peut évaluer son niveau. (erforderlich)

Wenn er/sie eine sportliche Aufgabe nicht sofort schafft, wird er/sie ängstlich. / Lorsqu’il/elle ne réussit pas immédiatement une tâche sportive, il/elle devient anxieux/anxieuse. (erforderlich)

Sportliche Aufgaben, die etwas schwierig zu bewältigen sind, reizen ihn/sie. / Les tâches sportives qui sont un peu difficiles à réaliser l’attirent et le/la stimulent. (erforderlich)

Leistungsanforderungen im Sport, die etwas schwierig sind, beunruhigen ihn/sie. / Les exigences de performance sportive qui sont un peu difficiles l’inquiètent. (erforderlich)

Ihn/sie reizen Sportsituationen, in denen er/sie seine/ihre Fähigkeiten testen kann. / Il/elle est attiré(e) par les situations sportives dans lesquelles il/elle peut tester ses capacités. (erforderlich)

Auch bei sportlichen Herausforderungen, von denen er/sie glaubt, dass er/sie sie bewältigen kann, hat er/sie Angst zu versagen. / Même face à des défis sportifs qu’il/elle pense pouvoir relever, il/elle a peur d’échouer. (erforderlich)